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我的不多，但都很经典 阿公吃黄连——苦也（爷）（比喻双主旗鼓相当， 不分胜负、 高下、优劣。
回复：西游记谚语.歇后语. 1 看僧面看佛面：看本人的情面，也看第三者的情面。指总要给点面子。 西游记˙第四十二回：「菩萨你却也多疑。正是『看僧面看佛面』千万就我师父一难吧！」 强龙不压地头蛇：比喻即使强大有力者也无法压制地方上蛮横凶恶的人。
蝙蝠身上擦鸡毛--你算什么鸟？八百年前立的旗杆--老光棍！鳖下的东西--王八蛋！布袋里失火--烧包！苍蝇采蜜--装疯（蜂）茶壶里的水--滚开！大火烧竹林--一片光棍！床单作尿布--够大方！炊事员行军--替人背黑锅。
还有一种是谐音的歇后语，他在前面一种烈性的基础上加入了谐音的要素。例如：外甥打灯笼——照旧（舅）孔夫子搬家——尽是输（书）火烧旗杆——长炭（叹）粪坑关刀——文（闻）不能，武（舞）也不能。
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 集锦猪八戒照镜子：里外不是人 水仙不开花：装蒜哑子吃黄莲：有苦自己知（或「有苦说不出」）还有一种是谐音的歇后语，他在前面一种烈性的基础上加入了谐音的要素。
常用鸭子无线充的歇后语包括鸭子无线充： 破鼓乱人敲 - 比喻有问题的事物或人鸭子无线充，大家争相指责或利用。 猪八戒照镜子 - 形容人自我认识不清鸭子无线充，看不明白自己的真实情况。 打破沙锅问到底 - 形象表示追究事情的究竟，不达目的不罢休。 哑巴吃黄连 - 指有苦说不出，形容心里有苦楚却无法表达。
常用来比喻阴险毒辣的坏人。 白日梦：比喻根本不能实现的幻想。 半边天：比喻新社会妇女的巨大力量能顶半边天，也用来指新社会的妇女。 绊脚石：绊脚的石头，比喻阻碍前进的东西 保护伞：比喻可以起保护作用的有威慑性的力量或有权势的人。
小学生歇后语如下：八仙过海——各显神通；八仙过海，各显神通，八仙是中国民间传说中道家的八位仙人，历来说法不一。就是汉钟离 、 张果老 、 吕洞宾 、 铁拐李 、 韩湘子 、 曹国舅 、 蓝采和 、 何仙姑 。神通：道教用词，指无所不能的本领，现指特别高明的本领。
歇后语是汉语的一种特殊语言形式。是群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。那么常用歇后语有哪些呢？一个墨斗弹出两样线——思（丝）路不对。一串钱九百九——不成调（吊）儿。一根麦秆打鼓——不想（响）。一跤跌在青云里——交好运（云）。
新歇后语：老鼠见了猫——不怕（老鼠知道现在的猫是宠物，不会捉老鼠）。老太婆吃柿子——专挑软的。老太婆吃柿子——软硬并收（老太婆装了假牙，不怕硬）。大热天穿棉袄——不是时候。大热天穿棉袄——时髦（现在空调到处有）。
1、小学一年级语文主要学习的内容是学生语文学习的基础阶段，涵盖了拼音、识字、词语理解、阅读和基础写作等多个方面。这些内容不仅为学生的后续学习打下坚实的基础，还培养了他们对语言的兴趣和理解能力。
2、小学三年级语文的辅导方法如下：识字写字。识字写字是阅读和习作的基础，是小学语文教学的重要内容，是低年级教学的重点之一。对于识字和写字教学，课程标准实验教材遵循的是识，写分步，多认少写的原则，注重引导发现识字方法，识字规律。
3、小学语文内容涉及语言文字基础、阅读写作及修养素养三大方面。语言文字基础包括字词句段的基本认知与书写，如拼音、造句、概括段落。学生还需掌握语法，包括词性变化与句子结构等。修辞手法与语言表达的提升也是重要部分。
4、小学语文学法有以下一些主要方式：阅读法。通过阅读课文，理解文章的主旨和内涵，提高阅读能力和语文水平。观察法。通过观察字形字义，理解词语含义，提高识字能力。同时，通过观察生活中的事物来拓宽视野、增强观察力。预习法。
5、小学语文课文的常见类型 诗歌：如《静夜思》、《春晓》、《登鹳雀楼》等古诗文，以及现代儿童诗。这些诗歌语言精炼，韵律优美，有助于培养学生的语感和审美能力。散文：如《草原》、《鸟的天堂》、《匆匆》等，通过细腻的描写和深刻的情感表达，引导学生感受自然之美和人生哲理。
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